AINDA SABES?

A água é um elemento essencial para a sobrevivência de animais e vegetais na Terra, além de fazer parte de inúmeras atividades dos seres humanos. A falta de água é uma ameaça, uma vez que a água é reflexo e fonte de vida. Assim, preservar os recursos hídricos é preservar a nossa existência. 

Dada a importância da água e ligado ao tema “Sustentabilidade”, abordado nas diferentes disciplinas, foi desenvolvido um jogo entre os alunos do 9ºA e 9ºB que resultou numa atividade lúdica com fins educativos e ecológicos, que tinha como objetivo recordar as aprendizagens desenvolvidas ao longo do projeto.

Professoras: Ana Paula Dias e Ana Paula Pereira

TEATRO - UM DIA NA FLORESTA

Reconhecendo que a água é essencial à vida na Terra e que sem água nenhuma espécie vegetal ou animal, incluindo o ser humano, poderia sobreviver, esta peça de teatro -  Um Dia na Floresta – fruto de diferentes trabalhos desenvolvidos nas disciplinas de Português, Cidadania e Desenvolvimento, Educação Visual, Educação Tecnológica, veio alertar e responsabilizar a comunidade escolar para a importância da água, tendo como objetivos consciencializar a população em relação à cultura da preservação da água, explicando a sua importância na Vida e veio ainda mostrar que qualquer tipo de poluição degrada o meio ambiente, logo pode desencadear prejuízos a todos os seres vivos, à saúde humana, ao bem-estar de todos nós.

Professoras: Ana Paula Dias e Ana Paula Pereira

A água é nossa amiga!

Os alunos da turma B do 7º ano do Agrupamento de Escolas Dr. Bento da Cruz, Montalegre, realizaram esta atividade para poderem contar e cantar uma história sobre a importância da água aos alunos do pré-escolar do seu Agrupamento.

A história contada foi uma adaptação feita pelos alunos de uma história já existente e  a canção foi escrita por eles, com a ajuda da professora, e musicada por esta.

Por estarmos em tempos de pandemia e com restrições, a dramatização não foi feita ao vivo, apenas foi gravada e mostrada aos alunos do pré-escolar e, posteriormente, trabalhada pelos educadores.

Os alunos do 7ºB gostaram muito de se terem envolvido na realização desta atividade, desenvolveram não só a sua criatividade, postura, dicção mas também a sua capacidade de cantar e os seu conhecimentos musicais.

Professora: Amélia Pinto

Fontes do concelho de Moimenta da Beira

O trabalho realizado pelos alunos do 8ºano B, da Escola Básica e Secundário Dr. Joaquim Dias Rebelo - Agrupamento de Escolas de Moimenta da Beira, visou a recolha de informação e publicitação de algumas Fontes do concelho de Moimernta da Beira.

Professora: Margarida Viana

As barragens nacionais do Douro

Do Porto a Barca d’Alva encontramos 5 imponentes estruturas, Pocinho, Valeira, Bagaúste, Carrapatelo e Crestuma-Lever, obras-primas de engenharia e arte, que cruzam o rio e conseguem controlar o seu caudal. A turma do 7º A da Escola Básica e Secundária Abel Botelho-Tabuaço, elaborou um e-book que nos leva numa aventura pelo Douro, dando-nos a conhecer melhor, estas barragens.

https://read.bookcreator.com/mwn5kvZzTDfkjNZUEOU12GO0uZz2/aabo58VdSzmcnq865mQDSA

Professora: Margarida Jaldim

Pesquisa e trabalho final sobre vantagens e desvantagens na construção de barragens

Nesta etapa de trabalho, os alunos do 7ºA, da Escola Básica e Secundária, Abel Botelho, pesquisam as principais vantagens e desvantagens da construção de barragens. Para divulgar a informação pesquisada, os alunos criaram um painel de três metros que foi afixado na escola.

Imagem do painel final

Professora: Margarida Jaldim

Trabalho final das Termas

Após pesquisa sobre os diferentes tratamentos e terapêuticas praticados nas Termas dos distritos de Viseu e da Guarda, os alunos realizaram um Padlet com informação pertinente, tendo como objetivo dar a conhecer esta valência da água.

https://padlet.com/anabelauro/f366ucmbh972z8zx

Professora: Anabela Lauro

Riscos mistos - Degradação das águas continentais e marinhas

Os alunos das turmas A e B do 9ºano, realizaram trabalhos no âmbito dos "Riscos Mistos - Degradação das águas continentais e marinhas", com o intuito de realçar os problemas/consequências da poluição das águas continentais e marinhas.

Professora: Anabela Lauro

e-book: "Vamos por as mãos na água?"

Clica no link para ver e ouvir o resultado final do nosso trabalho...

https://read.bookcreator.com/BPqTL5lCQrVAgzUzPSrgY0S40273/rzxvzqx3TIuo6DgQzD_QuQ

Professora: Cristina Albino

Breve descrição "Vamos por as mãos na água"

Os alunos dos 7ºA, 7ºB e do 8ºA, de acordo com os conteúdos programáticos da Físico-Química relacionados com a ÁGUA, realizaram atividades de carácter mais prático e experimental.

Pretendeu-se salientar a importância destas ciências no quotidiano e articular com conteúdos abordados noutras disciplinas, tornando as aprendizagens mais significativas.

Reunimos algumas fotos e vídeos das atividades realizadas e utilizámos a ferramenta Book Creator para construir um e-book, "Vamos pôr as mãos na água?", para registar e divulgar o trabalho final de forma mais apelativa.

Professora: Cristina Albino

Projeto final: Apresentação/Vídeo "Água Reflexo da Vida"

Nas aulas de História os alunos realizaram a pesquisa sobre a importância da água na origem da vida, na vida do Homem e na religião e, posteriormente, realizaram uma apresentação sobre os vários aspetos.

Professora: Fernanda Ribeiro

O LIVRO "O RIO AZUL"

Depois de concluídas as ilustrações, e uma vez que estas revelaram uma qualidade interessante, decidiu-se fazer mesmo o livro. Montaram-se as páginas num programa próprio de paginação, imprimiram-se as páginas tendo em conta os cadernos que este iria conter, dobraram-se e cozeram-se esses cadernos. A capa foi feita artesanalmente. O resultado foi notável. Por esse motivo, apresentamos à direção da escola, a maqueta do livro, que tendo tido uma apreciação bastante positiva, foi mostrado à Câmara de Sernancelhe. Esta, por sua vez, prometeu imprimir o livro numa gráfica e no final do ano letivo seria distribuido pelos alunos.

Professora: Ana Paula Dias

ILUSTRAÇÕES PARA O LIVRO "O RIO AZUL"

Num trabalho colaborativo com a disciplina de EMRC, os alunos do 9ºA e 9ºB, após terem realizado os textos para o livro "O Rio Azul", na disciplina de Educação Visual, realizaram as ilustrações num programa online de ilustração digital, Photopea.

Ainda em confinamento, iniciaram a aprendizagem de trabalhar com um programa de ilustração digital online, no computador, onde puderam verificar que a ilustração digital é bem diferente da que estão habituados a fazer em papel. Desta forma, desenvolveram outras competências relativas à ilustração de imagens. Podemos ver aqui algumas imagens dos alunos a usarem esse programa.

Professora: Ana Paula Dias

DICAS DA MULHER/MÃE PARA POUPAR ÁGUA

Mais um trabalho colaborativo com os alunos do 9ºB. Para comemorar o dia da mulher e da mãe, os alunos perguntaram às suas mães conselhos de poupança de água. Depois de terem recolhido e selecionado as dicas/conselhos, realizaram um powerpoint com essas informações para que todos possamos aplicar no nosso dia-a-dia.

Professora: Ana Paula Pereira

Água: bem essencial para o Homem, para a vida do planeta Terra

 O homem sempre necessitou de diversos elementos naturais que lhe proporcionassem a satisfação das suas necessidades. De entre todos esses agentes, e desde os nossos antepassados, destaca-se a água.

Hoje em dia, este recurso natural está presente em múltiplas atividades, sendo utilizado para finalidades muito diversificadas, em que assumem maior importância o abastecimento doméstico e público, os usos agrícolas e industriais e a produção de energia elétrica.

Assim, as crescentes necessidades de água, a limitação dos recursos hídricos, os conflitos entre usos e os prejuízos causados pela poluição da água, exigem que o planeamento e a gestão da utilização e do domínio da água se façam em termos racionais, tornando-se imprescindível a consciencialização para os problemas da água.

Como forma de motivar e incentivar os educandos, afim de aumentar o nível de consciência e de preocupação com o meio ambiente, os alunos do 9ºA e 9ºB desenvolveram vários projetos/atividades.  Após diversas pesquisas relacionadas com os problemas ambientais ligados à água, apresentaram possíveis soluções para a resolução destes constrangimentos.

Professoras: Ana Paula Dias e Ana Paula Pereira (Cidadania)

Visualização do filme "Before the flood"

Os alunos do 8ºA visualizaram, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, o documentário "Before the flood" onde está patente a importância da água para o Planeta Terra e a poluição que está presente.

Professor: Nelson Marques

PARTILHA ENTRE ESCOLAS

 No dia 13 de maio, os alunos das escolas de Sernancelhe e Tabuaço deram a conhecer, através desta partilha, algumas atividades que desenvolveram para este projeto.

Uma das atividades apresentadas foi iniciada pelos alunos de Tabuaço, "Dicas de Poupança de Água", e os alunos de Sernancelhe (9ºA e 9ºB) realizaram um vídeo onde mostraram como se aplicam essas dicas, e realizaram, também, um panfleto que foi distribuido pela comunidade local.

Aqui segue o momento da partilha:

Professoras: Ana Paula Dias, Anabela Lauro, Margarida Jaldim

Apresentação dos trabalhos sobre os rios franceses

Os alunos do 9ºA e 9ºB relizaram trabalhos de pesquisa sobre os rios franceses e fizeram a respetiva apresentação.

Professor: Nelson Marques

Trabalhar a palavra escolhida digitalmente - Inglês

 Alguns alunos do 9ºB trabalharam digitalmente sobre a palavra escolhida com base no filme "Rango", justificando o motivo pela seleção da mesma. Foram, depois, compiladas num padlet.

https://padlet.com/sandraferreira10/otk8e6tfsiksbrxw

Professora: Sandra Ferreira

Kahoot "Rango" - Inglês

 Os alunos da turma 9ºA realizaram um kahoot sobre o filme "Rango", no qual é retratada a importância da Água. No final, tiveram a oportunidade de experimentá-lo com entusiasmo.

https://create.kahoot.it/share/a-special-movie/1d869e1f-31ec-4a11-a42a-aec702e19741

Professora: Sandra Ferreira