sexta-feira, 28 de janeiro de 2022

Sernancelhe students work with fabrics using the spiral constructions

This month the classes were directed to the geometric construction of spirals. The students learned to construct the spirals geometrically an applied this knowledge in a creative work (drawing). Then they passed that design onto a styrofoam board. It was intended to make a patchwork job. So the students brought several fabrics and began to apply these fabrics on the previously cut Styrofoam board in the place where the drawing was. The results were wonderful for a first try.



Professora: Ana Paula Dias


terça-feira, 11 de janeiro de 2022

Construction of the letter C by Sernancelhe students

 Sernancelhe students made the letter C with leftover coffee pods. They took a picture of two elements and in a digital imaging program they repeated these elements until they made the letter. Finally, they applied a shadow effect.


Professora: Ana Paula Dias

Sernancelhe's students working with carboard

 This time the classes were directed to the theme "Module and Pattern". So Sernancelhe's students initially studied the module on a sheet of paper and then passed it on to small cardboard squares. With just one module, they could make several patterns.


Professora: Ana Paula Dias

Sernancelhe's Students playing a puzzle

 One more challenge completed. A puzzle game that took some time to build, but it we managed to finish.


Professora: Ana Paula Dias

Sernancelhe's students working with plastic

 Sernancelhe's students were working on the theme of pontilism, since pontilism is part of the Visual Education curriculum. As we had to work with plastic, two ideas emerged to be worked on. One would be with bubble wrap and the other was to work with black plastic beads. Here are the works developed by them.


Professora: Ana Paula Dias


THE LETER e WITH LITTLE STONES

 The students from Sernancelhe performed the letter e of etwinning using small stones. Pupils were careful to use the colors of etwinning, blue and yellow.


Professora: Ana Paula Dias

terça-feira, 4 de janeiro de 2022

etwinning project - " European multilingual friends - our differences bring us together Project Acronym EU - EUROPEAN US" - Atividades do 1º período

                                  eTwinning – A comunidade de escolas europeias

 

O etwinning oferece uma plataforma europeia (www.etwinning.net) de apoio à implementação de projetos escolares onde professores e alunos comunicam e colaboram num ambiente seguro.

No âmbito da disciplina de Inglês e de Francês, apesar da situação pandémica que já obrigou várias escolas parceiras a passarem para o ensino a distância, os projetos estão a decorrer. Adaptando as atividades e estratégias à realidade que todos vivem, professores e alunos de diferentes países continuam a cooperar e interagir uns com os outros, com intuito de utilizar a Língua Inglesa /Francesa como línguas de comunicação, num contexto real e significativo. 

Tendo em conta a integração curricular, os projetos implementados pretendem aumentar os níveis de motivação face às atividades académicas e à escola, bem como fomentar o desenvolvimento de competências-chave, tais como: comunicação na língua estrangeira (Inglês/Francês), competência digital, autonomia e desenvolvimento pessoal, competências cívicas e interpessoais. 

Além de desenvolverem os temas do currículo, os alunos também têm oportunidade de alargar os seus conhecimentos sobre outras realidades educativas e aumentar a capacidade de socialização com jovens de outras culturas através da partilha de experiências culturais, costumes e tradições.


Projeto: " European multilingual friends - our differences bring us together Project Acronym EU - EUROPEAN US"

Este projeto desenvolvido nas disciplinas de Inglês e Francês destina-se aos alunos de 7.º e conta com a parceria da Turquia e da Roménia.

Das atividades já realizadas, destacam-se: a apresentação de professores num Padlet, faltando a apresentação dos alunos agendada para o segundo período; criação de postais digitais de Natal; gravação de uma música Natalícia; elaboração de trabalhos sobre as tradições de Natal e Ano Novo em Portugal; criação de exercícios online sobre a descrição física e psicológica de famosos heróis de banda desenhada.


Aprender uns com os outros, aceitar as diferenças e crescer juntos - essa é a mensagem que os professores dos vários países vão transmitindo aos seus alunos de forma a desenvolverem o espírito de cidadania europeia.


                                                                              Paula Ferreira e  Nelson Marques


etwinning project "La mythologie et l’art" - Atividades do 1º período


eTwinning – A comunidade de escolas europeias

 

O etwinning oferece uma plataforma europeia (www.etwinning.net) de apoio à implementação de projetos escolares onde professores e alunos comunicam e colaboram num ambiente seguro.

No âmbito da disciplina de Inglês e de Francês, apesar da situação pandémica que já obrigou várias escolas parceiras a passarem para o ensino a distância, os projetos estão a decorrer. Adaptando as atividades e estratégias à realidade que todos vivem, professores e alunos de diferentes países continuam a cooperar e interagir uns com os outros, com intuito de utilizar a Língua Inglesa /Francesa como línguas de comunicação, num contexto real e significativo. 

Tendo em conta a integração curricular, os projetos implementados pretendem aumentar os níveis de motivação face às atividades académicas e à escola, bem como fomentar o desenvolvimento de competências-chave, tais como: comunicação na língua estrangeira (Inglês/Francês), competência digital, autonomia e desenvolvimento pessoal, competências cívicas e interpessoais. 

Além de desenvolverem os temas do currículo, os alunos também têm oportunidade de alargar os seus conhecimentos sobre outras realidades educativas e aumentar a capacidade de socialização com jovens de outras culturas através da partilha de experiências culturais, costumes e tradições.


Projeto: "La mythologie et l’art"

Este projeto desenvolvido nas disciplinas de Inglês e Francês destina-se aos alunos de 8.º, turma A, embora no segundo período se conte alargar o projeto aos alunos do 7º ano. Os países parceiros são: Espanha, Roménia e Itália.

Das atividades já realizadas, destacam-se: a apresentação de todos os participantes num Padlet, elaboração de um jogo para se conhecerem “Adivinha quem”; criação de postais digitais de Natal; gravação de uma música Natalícia; elaboração de trabalhos sobre as tradições de Natal e Ano Novo em Portugal. No dia 14 de dezembro, os alunos puderam ainda  contactar com os seus parceiros através de videoconferência para lhes desejar um feliz natal e um bom ano. Durante a videoconferência, os alunos competiram com os seus parceiros num Quizziz alusivo às tradições de Natal.

 

Aprender uns com os outros, aceitar as diferenças e crescer juntos - essa é a mensagem que os professores dos vários países vão transmitindo aos seus alunos de forma a desenvolverem o espírito de cidadania europeia.


                                                                              Paula Ferreira e  Nelson Marques



etwinning project "Discover my world" - Atividades do 1º Período

                                eTwinning – A comunidade de escolas europeias

 

O etwinning oferece uma plataforma europeia (www.etwinning.net) de apoio à implementação de projetos escolares onde professores e alunos comunicam e colaboram num ambiente seguro.

No âmbito da disciplina de Inglês / Francês, apesar da situação pandémica que já obrigou várias escolas parceiras a passarem para o ensino a distância, os projetos estão a decorrer. Adaptando as atividades e estratégias à realidade que todos vivem, professores e alunos de diferentes países continuam a cooperar e interagir uns com os outros, com intuito de utilizar a Língua Inglesa/ Francesa como línguas de comunicação, num contexto real e significativo. 

Tendo em conta a integração curricular, os projetos implementados pretendem aumentar os níveis de motivação face às atividades académicas e à escola, bem como fomentar o desenvolvimento de competências-chave, tais como: comunicação na língua estrangeira (Inglês/Francês), competência digital, autonomia e desenvolvimento pessoal, competências cívicas e interpessoais. 

Além de desenvolverem os temas do currículo, os alunos também têm oportunidade de alargar os seus conhecimentos sobre outras realidades educativas e aumentar a capacidade de socialização com jovens de outras culturas através da partilha de experiências culturais, costumes e tradições.

 

Projeto: Discover my world

Este projeto na disciplina de Inglês destina-se aos alunos do 7º ano, turmas A e B e conta com a parceria da Republica Checa, da Itália, da Espanha, da Polonia e da Roménia; um total de 137alunos e 7 professores.

Das atividades já realizadas, destacam-se: apresentação de todos os participantes num vídeo; resolução de um quiz sobre os países envolvidos no projeto e a sua localização; criação de logotipos representativos do projeto e eleição do melhor; resposta a questionários / sondagens / pedidos de opinião no Fórum do eTwinning; resolução de exercícios interativos / gamificação sobre os temas desenvolvidos; redação de textos sobre a família; troca de postais de Natal e símbolo Natalício feito a mão e gravação de vídeo com músicas natalícias.  Nos dias 13 /14 de dezembro, os alunos puderam ainda  contactar com os seus parceiros através de videoconferência para lhes desejar um feliz natal e um bom ano. Durante a videoconferência, os alunos participaram numa chuva de ideias alusiva ao Natal e competiram com os seus parceiros num Kahoot alusivo ao Natal também. 

 

                                          



Take a look at our resume/video of our online meeting!

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Aprender uns com os outros, aceitar as diferenças e crescer juntos - essa é a mensagem que os professores dos vários países vão transmitindo aos seus alunos de forma a desenvolverem o espírito de cidadania europeia.






                                                                              Paula Ferreira

etwinning project "Learning English is cool!" - Atividades do 1º Período

 


eTwinning – A comunidade de escolas europeias

 

O etwinning oferece uma plataforma europeia (www.etwinning.net) de apoio à implementação de projetos escolares onde professores e alunos comunicam e colaboram num ambiente seguro.

No âmbito da disciplina de Inglês / Francês, apesar da situação pandémica que já obrigou várias escolas parceiras a passarem para o ensino a distância, os projetos estão a decorrer. Adaptando as atividades e estratégias à realidade que todos vivem, professores e alunos de diferentes países continuam a cooperar e interagir uns com os outros, com intuito de utilizar a Língua Inglesa/ Francesa como línguas de comunicação, num contexto real e significativo. 

Tendo em conta a integração curricular, os projetos implementados pretendem aumentar os níveis de motivação face às atividades académicas e à escola, bem como fomentar o desenvolvimento de competências-chave, tais como: comunicação na língua estrangeira (Inglês/Francês), competência digital, autonomia e desenvolvimento pessoal, competências cívicas e interpessoais. 

Além de desenvolverem os temas do currículo, os alunos também têm oportunidade de alargar os seus conhecimentos sobre outras realidades educativas e aumentar a capacidade de socialização com jovens de outras culturas através da partilha de experiências culturais, costumes e tradições.

 

Projeto: Learning English is cool

Este projeto desenvolvido na disciplina de Inglês destina-se aos alunos de 8.º ano, turma A e B e conta com a parceria da Hungria, Polonia, Espanha e França; um total de 91 alunos e 5 professores.

Das atividades já realizadas, destacam-se: apresentação de todos os participantes num vídeo; resolução de um quiz sobre os países envolvidos no projeto e a sua localização;  resposta a questionários / sondagens / pedidos de opinião no Fórum do eTwinning; redação de textos sobre os passatempos favoritos. No dia 17 de dezembro, os alunos puderam ainda  contactar com os seus parceiros através de videoconferência para lhes desejar um feliz natal e um bom ano . Durante a videoconferência, os alunos participaram numa chuva de ideias alusiva ao Natal  e competiram com os seus parceiros num Kahoot também sobre o tema do Natal. 

 

Take a look at our resume/video of our online meeting!

https://www.canva.com/design/DAEy7EI_Ndw/ToU0C-AZ8Mw6AhNzPisoCQ/watch?utm_content=DAEy7EI_Ndw&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink



Aprender uns com os outros, aceitar as diferenças e crescer juntos - essa é a mensagem que os professores dos vários países vão transmitindo aos seus alunos de forma a desenvolverem o espírito de cidadania europeia.






                                                                              Paula Ferreira


Trabalho Final -Filme

  Este é o nosso produto final, um filme feito de forma colaborativa entre as várias escolas, onde foram aplicados os conceitos, competência...