Os alunos das turmas A e B do 9ºano, realizaram trabalhos no âmbito dos "Riscos Mistos - Degradação das águas continentais e marinhas", com o intuito de realçar os problemas/consequências da poluição das águas continentais e marinhas.
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segunda-feira, 5 de julho de 2021
e-book: "Vamos por as mãos na água?"
Clica no link para ver e ouvir o resultado final do nosso trabalho...

https://read.bookcreator.com/BPqTL5lCQrVAgzUzPSrgY0S40273/rzxvzqx3TIuo6DgQzD_QuQ
Professora: Cristina Albino
Breve descrição "Vamos por as mãos na água"
Os alunos dos 7ºA, 7ºB e do 8ºA, de acordo com os conteúdos programáticos da Físico-Química relacionados com a ÁGUA, realizaram atividades de carácter mais prático e experimental.
Pretendeu-se salientar a importância destas ciências no quotidiano e articular com conteúdos abordados noutras disciplinas, tornando as aprendizagens mais significativas.
Reunimos algumas fotos e vídeos das atividades realizadas e utilizámos a ferramenta Book Creator para construir um e-book, "Vamos pôr as mãos na água?", para registar e divulgar o trabalho final de forma mais apelativa.

Professora: Cristina Albino
Texto coletivo "Incrível Projeto num ano inesquecível"
INCRÍVEL PROJETO NUM ANO INESQUECÍVEL
A turma do 5.ºA gostou muito de participar, pela primeira vez, num projeto eTwinning.
"Viagens Lusas de Escrita" foi o seu nome. Ao longo do ano desenvolvemos atividades bastante interessantes e desafiantes com colegas dos seguintes Agrupamentos do nosso país:
- AE Muralhas do Minho, Valença
- AE Dr. Júlio Martins, Chaves
- AE da Maia, Maia
- AE do Búzio, Vale de Cambra
-AE Dr. Ramiro Salgado, Moncorvo
- AE a Lã e a Neve, Covilhã
- AE Pedro Jacques de Magalhães, Alverca do Ribatejo
- AE Tomás Cabreira, Faro
- AE Silves Sul, Silves
Começamos por nos apresentar criando as nossas "Biografias Criativas" com a ferramenta digital Popplet; construímos QR Code com mensagens de amor; em pequenos grupos elaborámos poemas sobre as árvores do nosso concelho; dêmos a conhecer o concelho de Sernancelhe através de jogos e puzzles que os nossos parceiros resolveram e produzimos textos colaborativos a partir de uma curta-metragem.
Foi muito bom trabalhar em colaboração com colegas de outras regiões de Portugal e de fazermos partilhas entre todos. Aprendemos e aplicámos novos conhecimentos e de facto, tornámos a escrita mais criativa.
Esperamos poder repetir esta experiência fantástica!
(Texto coletivo do 5.ºA, elaborado na aula de Português)
Texto coletivo "O nosso Projeto..."
Intitulado "UNESCO: Building Bridges through European Cultural Heritage" contou com a participação de várias escolas europeias dos seguintes países: Croácia, Espanha, França, Gécia, Irlanda, Itália, Macedónia do Norte, Polónia, Suécia e Turquia.
Ficámos a conhecer melhor o nosso próprio Património, assim como o Património Cultural dos outros países. Para isso, fizemos pesquisas, exposições de trabalhos, resolvemos desafios e jogos com outras escolas, tendo preparado um especial desafio para os colegas da 7th PS Veria, da Grécia.
No entanto, o que mais nos agradou foi a videoconferência realizada com os nossos colegas italianos da PS Vicoforte de Itália.
Obrigado, eTwinning, por esta experiência maravilhosa e que gostaríamos de repetir no próximo ano.
Texto coletivo do 6.ºA e B, elaborado na aula de Português
Collaborative Book
EBOOK COLABORATIVO
Como resultado final deste projeto eTwinning, os parceiros envolvidos produziram este ebook onde constam as atividades desenvolvidas.
O recurso digital utilizado foi o Book Creator.
(Clique na imagem)
sábado, 3 de julho de 2021
"Viagens Lusas de Escrita" - Projeto final
"Viagens Lusas de Escrita"
Deixamos aqui um pequeno trabalho que apresenta as Viagens que este grupo realizou ao longo do projeto.
Esperamos que seja do vosso agrado.
Nós adorámos!
Trabalho Final -Filme
Este é o nosso produto final, um filme feito de forma colaborativa entre as várias escolas, onde foram aplicados os conceitos, competência...
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Este é o nosso produto final, um filme feito de forma colaborativa entre as várias escolas, onde foram aplicados os conceitos, competência...
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Acerca do projeto I want to work with my students on the subject of geometry perimeters and areas with concrete objects from our street. Eve...
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Neste blogue poderás ficar a par do desenvolvimento dos projetos eTwinning que estão a decorrer no ...



